Uczeń radzi sobie „w kratkę”
Uczeń jest w klasie 8 i nie ma dużych problemów, ale jedne sprawdziany wychodzą dobrze, inne słabiej. Trudno ocenić, które podstawy ma opanowane, a do których powinien wrócić.
Uczeń nie musi się zastanawiać: „czego mam się teraz uczyć?”. Widzi, od czego zacząć i co robić dalej.
Bez logowania • film, notatka, zadanie CKE i test

notatka z Kroku 7Arkusze są. Repetytorium jest. Filmy też. A mimo to ciągle wraca pytanie: „Od czego mam zacząć?”.
Nie wiem, czego się teraz uczyć.
Przecież już to miałem, ale nie pamiętam.
OK, zrobiłem to — co teraz?
Najpierw krótkie wyjaśnienie tematu, potem notatka graficzna, zadanie z egzaminu ósmoklasisty i Test po Kroku.
Uczeń nie dostaje tylko filmu. Przechodzi przez temat krok po kroku.
Krok 7 udostępniliśmy w całości. Możecie zobaczyć dokładnie to, co zobaczy uczeń po zalogowaniu — i sprawdzić, czy taki sposób nauki Wam odpowiada.
Bez logowania • bez podawania e-maila
Przykładowy Krok załaduje się, gdy dojdziesz do tej sekcji.


Nie musisz sprawdzać zeszytu ani pytać o każdy Krok. Panel pokazuje postęp ucznia, ostatnią aktywność i wyniki Testów po Kroku.

Od podstaw do zadań egzaminacyjnych. Nie trzeba samemu układać kolejności powtórek. Ona już jest w Planie.
Uporządkujesz działania na liczbach, ułamkach i liczbach dziesiętnych oraz wrócisz do podzielności i systemu rzymskiego. Dzięki temu zbudujesz podstawy potrzebne w kolejnych działach i zadaniach egzaminacyjnych.
Poznasz najważniejsze typy zadań procentowych — od obliczania procentu liczby po podwyżki, obniżki i zadania praktyczne. Nauczysz się rozpoznawać, czego szukasz i jak dobrać sposób rozwiązania.
Poznasz zasady działań na potęgach i pierwiastkach oraz notację wykładniczą. Dzięki temu łatwiej uporządkujesz obliczenia i przekształcenia pojawiające się w zadaniach egzaminacyjnych.
Nauczysz się przekształcać wyrażenia, rozwiązywać równania i wykorzystywać je w zadaniach tekstowych. Krok po Kroku przejdziesz od podstaw algebry do samodzielnego zapisywania rozwiązania.
Przypomnisz sobie kąty, trójkąty, czworokąty, koło, pola figur, twierdzenie Pitagorasa i układ współrzędnych. Nauczysz się rozpoznawać własności figur i wykorzystywać je w obliczeniach.
Poznasz graniastosłupy i ostrosłupy oraz sposoby obliczania ich pól powierzchni i objętości. Nauczysz się przekładać rysunek bryły na konkretne dane i obliczenia.
Dowiesz się, jak odczytywać informacje z tabel i wykresów, obliczać średnią arytmetyczną i rozwiązywać zadania z prawdopodobieństwa. Nauczysz się wybierać z danych to, co naprawdę jest potrzebne do rozwiązania.
Poznasz różne sposoby prowadzenia dowodu — na liczbach, w algebrze i w geometrii. Nauczysz się jasno uzasadniać kolejne kroki swojego rozwiązania.
Dowiesz się, jak podejść do zadań zamkniętych i otwartych, jak rozplanować pracę z arkuszem i jak analizować własne rozwiązania. Na końcu wykorzystasz umiejętności z wcześniejszych działów podczas pracy z próbnym arkuszem.

60 Kroków w 9 działach — od podstaw do zadań egzaminacyjnych. Uczeń widzi, co ma zrobić teraz, a kolejne Kroki są ułożone w ustalonej kolejności.

Uczeń widzi pierwszy Krok, wie, od czego zacząć i widzi, co będzie dalej.
Jeśli uczeń wykona pierwszy Krok i Test po Kroku, w Panelu rodzica/opiekuna pojawia się pierwszy wynik.
Przy regularnej pracy pierwszy dział może być zamknięty i można zobaczyć, do których tematów warto jeszcze wrócić.
Regularna praca pozostaje po stronie ucznia. Plan daje kolejność, materiały i harmonogram — nie wykona pracy za ucznia.
Uczeń jest w klasie 8 i nie ma dużych problemów, ale jedne sprawdziany wychodzą dobrze, inne słabiej. Trudno ocenić, które podstawy ma opanowane, a do których powinien wrócić.
Potrafi pracować samodzielnie, ale jednego dnia robi kilka tematów, a potem przez kilka dni nie wraca do matematyki. Materiałów nie brakuje — brakuje kolejności i regularnego rytmu.
Korepetycje raz w tygodniu pomagają w bieżącym materiale. Nadal potrzebna jest systematyczna powtórka wcześniejszych lat, bo na egzaminie liczą się również podstawy.
Jako rodzic/opiekun chcesz wiedzieć, jak przebiegają przygotowania. Chcesz sprawdzać postęp bez codziennego organizowania nauki, układania kolejności tematów i szukania zadań.
magister inżynier · rodzic dzieci, które mają już za sobą egzamin ósmoklasisty
Jako rodzic dzieci, które mają już za sobą egzamin ósmoklasisty, znam przygotowania także od strony domu.
Wiem, jak trudno uczniowi wrócić do materiału z kilku lat nauki, ale też jak ważne jest uporządkowanie go w takiej kolejności, żeby najpierw odbudować podstawy, a dopiero później przechodzić do trudniejszych zadań.
Dlatego stworzyłam Plan do Egzaminu — uporządkowaną ścieżkę kolejnych tematów i materiałów, krok po kroku.
Nie obiecuję cudownej metody ani wyniku bez pracy. Plan ma sprawić, że uczeń wie, co robić dalej, a rodzic może sprawdzić, jak przebiegają przygotowania.
Wybór sposobu płatności
W obu wariantach uczeń otrzymuje ten sam Plan i zakres przygotowań. Różni się sposób płatności.
Po zakupie można od razu zacząć korzystać z Planu i przez 14 dni sprawdzić, czy taka forma nauki odpowiada uczniowi. Przy rezygnacji w tym czasie wpłacona kwota jest zwracana, a dostęp zamykany.
Plan miesięczny
79 zł / miesiąc
Płatność odnawiana automatycznie.
Niższa kwota na start i płatność miesiąc po miesiącu.
Niższy łączny koszt
Plan do maja
449 zł jednorazowo
Jedna płatność.
Przy zakupie teraz Plan do maja kosztuje 104 zł mniej niż Plan miesięczny: 449 zł zamiast 7 × 79 zł = 553 zł.
Oba warianty obejmują ten sam Plan i zakres przygotowań. Różnią się wyłącznie sposobem płatności: miesięcznym albo jednorazowym.
Tak. Po zakupie można od razu rozpocząć pracę z Planem i przez 14 dni spokojnie sprawdzić, czy taka forma nauki odpowiada uczniowi.
Dostęp do materiałów tej edycji trwa maksymalnie do 31 maja 2027 r.
Plan jest zbudowany do samodzielnej pracy — uczeń w każdej chwili widzi, co ma zrobić teraz i nie musi niczego wybierać. Rola rodzica sprowadza się do zaglądania do panelu i pilnowania rytmu, a nie do tłumaczenia matematyki.
Plan prowadzi przez kolejne Kroki w ustalonej kolejności. Warto zacząć od regularnej pracy i wracać do wcześniejszych zagadnień wtedy, gdy są potrzebne do dalszej nauki.
Harmonogram pomaga utrzymać rytm pracy. Jeśli potrzebne jest więcej czasu, można wrócić do Kroku i kontynuować naukę we własnym tempie.
Uczeń widzi kolejne Kroki oraz materiały udostępnione zgodnie z harmonogramem. Dzięki temu nie musi samodzielnie wybierać następnego tematu z wielu źródeł.
Jeden Krok zajmuje zwykle około 15–25 minut. Sam film trwa najczęściej kilka minut, a pozostały czas to praca z materiałem, zadaniem i testem po Kroku.
Nie. To kurs online do samodzielnej pracy z materiałami, pytaniami do Kroku i harmonogramem. Nie obejmuje indywidualnych spotkań ani bieżącej pomocy 1:1.
Panel rodzica/opiekuna pozwala sprawdzać postęp, wyniki testów i realizację kolejnych Kroków.
Uczeń wie, co robić dalej, a Ty widzisz, jak przebiegają przygotowania.
Zobacz ceny i wybierz wariantPobierz bezpłatną checklistę „Egzamin ósmoklasisty z matematyki — 30 rzeczy, które warto sprawdzić”.
Pobierz checklistę →